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2020年职业教育活动周活动报道之 工商管理学院(旅游学院)开展“三教改革” 典型案例交流研讨会

作者: 时间:2020-11-18浏览:

11月13日下午,工商管理学院(旅游学院)在多媒体教室3210室成功举办了2020年职业教育活动周活动之“三教改革”典型案例交流研讨会,全体专职教师参与了本次交流研讨会。

为了更好地推进“三教改革”落实,此次交流研讨会紧紧围绕“谁来教?”“教什么?”“怎么教?”三大核心主题开展典型案例分享交流及教学研讨。首先,由企业管理教研室李雯老师、物流管理教研室智艳芝老师、营销管理教研室冷蓓蓓老师、酒店与旅游教研室马艳芹老师作为代表分别交流了自己在“三教改革”中的思考与实践。她们通过真实教学改革案例阐明了新时代教师应关注学生全方位成才成长。

李雯老师通过情景剧展示及改编的教学方法调动学生积极主动性、引导学生自主提出解决方案,她还提到“三教改革”应立足于学生,教学行为的关注点要从教转向学,从关注外部因素转向关注内部因素;学习方式上从单环学习转向双环学习,从单一因素转向多维因素(全脑学习、情感动力)。智艳芝老师和马艳芹老师在课程思政方面进行了重大教学改革实践,提出“任务驱动、学做合一”的教学策略给课堂带来了不一样的教学效果。冷蓓蓓老师充分利用在线精品开放课程资源结合线下教材及教辅资料,形成新形态一体化教材体系,有效提升了学生课前自学、课后复习的学习效果,教法方面通过大量的实时社会营销事件激发了学生学习兴趣,学生能学以致用,教学效果明显。以上四位老师分享后,各课程团队的教师们围绕着“三教改革”交流了各自的做法和想法。

最后,分院院长茹军作总结,她指出围绕“三教改革”,全体教师要加大改革力度,要努力提高对教学质量的认识,通过教师的自身改革,使学生有技术技能学习的专业获得感,不断提高自身业务能力,更好地对接行业前沿趋势;教材上要紧紧结合课标、项目化教学改革要求,通过教学资源组织,探索使用活页式教材;教法上要结合学生实际,依托在线开放课程平台,做好线上线下混合式教学活动,持续推进教法、学法改革,促进教学质量不断提升。

现场照片